Unterstützte Kommunikation 3/2016

7,00 €*

Produktnummer: UK-0316
Produktinformationen "Unterstützte Kommunikation 3/2016"

Unterstützte Kommunikation 3/2016

UK und Mehrsprachigkeit

In den vergangenen Monaten flohen hunderttausende Menschen vor Gewalt und Terror nach Deutschland. Für die Integration von Menschen mit Migrationshintergrund hielt man viele Jahre das Beherrschen der deutschen Sprache für unabdingbar. Was ist aber, wenn man nicht über Lautsprache verfügt, in der Schule deutsch und zu Hause eben nicht deutsch gesprochen wird?

Die vorliegende Ausgabe möchte das Spannungsfeld aufzeigen, in welchem Formen von UK unterstützend und hilfreich sein können. Einerseits für Menschen, die vor Krieg und Terror geflohen sind, die aber auch z. B. nicht Englisch oder Französisch sprechen und verstehen. Mehrsprachig aufgewachsene Personen ohne Lautsprache, in deren privatem Umfeld kein Deutsch gesprochen wird, sind eine weitere Zielgruppe dieses Hefts. Außerdem werden die Themen Modelling in der Unterstützten Kommunikation und Augensteuerung behandelt. Das Projekt P.U.M.U.K.L. wird vorgestellt und das Buch „Hallo, ich mag dich!“ von Susanne Wachsmuth besprochen.

 In dieser Ausgabe lesen Sie:

Schwerpunkt

Katrin Huxel:

Mehrsprachigkeit

Jana Gamper:

Deutsch als Zweitsprache. Bedingungen und Merkmale

Annekatrin Kelz:

Zielgruppen der Unterstützten Kommunikation im Kontext von Mehrsprachigkeit

Stefanie K. Sachse, Lena Schmidt:
Kernvokabular im Englischunterricht. Die Kölner Kommunikationsmaterialien im Einsatz

Nina Fröhlich:

Zweisprachige Kommunikationshilfen erstellen mit der GoTalk Now-App.  Eine Anleitung mit Hinweisen

Katja Lauther:

Kann Unterstützte Kommunikation bei der Verständigung mit Flüchtlingen helfen?

 

Sabine Liermann-Campschroer:

Was sprichst Du? UK!

Praxis

 

Claudio Castañeda, Monika Waigand:

Ein Weg für jeden?! Modelling in der Unterstützten Kommunikation

Pia Bongard u. a.:

Vier Fälle für P.U.M.U.K.L.

Leserbrief

 

Sonja Fucks:

Lebenswerk, Praxisanleitung oder Diskussionsgrundlage? Leserbrief zur Rezension über das Buch von Bärbel Weid-Goldschmidt: Zielgruppen Unterstützter Kommunikation

Rezension

 

Bärbel Weid-Goldschmidt:

Susanne Wachsmuth: Hallo, ich mag dich! Wie unterstützt und lautsprachlich kommunizierende Menschen gelingende Beziehungen entwickeln können

Projekt

Claudia Nuß u. a.:

Mehr Durchblick mit der Augensteuerung. Neue Handreichung und Videofilm zum Thema Augensteuerung in der UK

60 S., geh., 7,00

UK-0316

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Accessory Items

Wachsmuth: Hallo, ich mag Dich!
Wie unterstützt und lautsprachlich kommunizierende Menschen gelingende Beziehungen entwickeln können Gelingende soziale Beziehungen sind für alle Menschen wichtig. Sie sind entscheidend für eine gute Lebensqualität und ermöglichen die Teilhabe am gesellschaftlichen Leben. Dies gilt natürlich auch für Menschen, die unterstützt kommunizieren. Doch ihnen ist die Kontaktaufnahme und die Pflege von Beziehungen erschwert. Soziale Beziehungen sollen Freude machen! Aber wie können lautsprachlich und unterstützt kommunizierende Menschen so miteinander in Kontakt treten, dass die Begegnungen für beide Seiten angenehm sind?Wie mache ich auf mich aufmerksam, auch wenn mich jemand noch nicht kennt? Wie eröffne ich das Gespräch? Wie kann ich den anderen statt mit Worten auch mit Blicken und einem Lächeln erreichen – oder mit anderen Hilfen der Unterstützten Kommunikation? Hilft mir ein Witz? Könnte ich vielleicht ein Kompliment machen? Und wie pflege ich meine Beziehungen? Mit Antworten auf diese und andere Fragen ebnet dieses Buch den Weg zu echter zwischenmenschlicher Teilhabe, die über Erziehung, Pflege, Therapie und Beschulung hinausgeht.Es richtet sich an unterstützt Kommunizierende und an die Menschen in ihrem sozialen Umfeld: Eltern, Familienangehörige und Freunde, Assistenten, Erzieher, Lehrer und Therapeuten. Alle können von den leicht verständlichen Informationen und umfangreichen Praxistipps profitieren. Susanne Wachsmuth: Hallo, ich mag Dich! 72 Seiten, 4-farbig, kart., ISBN 978-3-86059-245-8

12,90 €*